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模拟的未来就在这里!

16^th 一年一度的堪萨斯城医疗模拟会议

医疗保健模拟的卓越创新策略

星期五，2024年9月20日

约翰霍普金斯大学领先的仿真专家将带您进入令人兴奋的仿真创新:

建立世界一流的复苏培训计划-不断发展的模拟，以挽救更多的生命
专业发展-为模拟教育工作者和研究人员创造职业生涯
将技术整合到您的模拟程序中

特色:

克里斯汀·布朗，桑迪·斯沃博达，杰弗里·米勒，杰西卡·奥克米，马特·查内茨基

从左到右: 克里斯汀布朗， dnp, crnp, cpnp-ac, chse-a, faan; 桑迪Swoboda， rn, ms, fccm; 杰弗里·T. 米勒，博士(c)， EMT-P, FSSH; 杰西卡Ockimey, CHSOS; and 马特Charnetski， msms, nrp, chsos, chse, FSSH.

克里斯汀·布朗，DNP, CRNP, CPNP-AC, CHSE-A, FAAN
副教授
模拟战略项目负责人

Dr. 克里斯汀·布朗是约翰·霍普金斯大学护理学院的副教授，也是约翰·霍普金斯医学模拟中心的模拟战略项目负责人. 在她的教职岗位上, 她开发了模拟课程, 创新计划, 沉浸式培训事件和研究模拟作为教学方法.

在加入教师之前，博士. 布朗在约翰霍普金斯医学模拟中心完成了为期两年的模拟研究. 她是第一位被授予扎米耶罗夫斯基模拟研究员称号的护士. 她对模拟教育的热情源于她在约翰霍普金斯医院儿科重症监护室担任儿科重症护理护士的多年临床实践.

她是医疗保健模拟协会认证的高级医疗保健模拟教育者(CHSE-A). 在她的教职岗位上, 她将模拟应用到高级护理实践项目中, 她还领导了实施和研究新技术的努力，为远程教育提供创新的解决方案, 包括远程呈现机器人和虚拟仿真, 包括约翰霍普金斯护理学院所有项目的基于屏幕和虚拟现实平台(VR).

桑迪·斯沃博达，注册会计师，硕士，FCCM
外科研究项目协调员
预许可硕士入学计划模拟

桑迪·斯沃博达(桑迪Swoboda)在约翰·霍普金斯大学医学院和护理学院担任联合任命. 作为硕士进入护理实践的模拟教育者, 她有超过25年的教育经验, 讲师和导师在临床设置.

她是NCSBN模拟研究的联合首席现场协调员. 专业领域包括模拟教学法, 临床教学, 教师发展, IPE模拟, 虚拟现实, sim评价, 欧安组织, SP培训, 文化的灵活性, 道德韧性, 倦怠与沟通. 她有超过30年的临床试验经验，在外科研究重症患者的研究项目协调员, 外科住院医师培训和医学院教育中的外科举措.

杰弗里·T. 米勒，博士(c)， EMT-P, FSSH
副教授
约翰·霍普金斯医学模拟中心主任
附属学院阿姆斯特朗患者安全和质量研究所

杰弗里·T. 米勒是医学和卫生专业的教育家，也是该系的副教授. 约翰霍普金斯医学院急诊医学的教授. 他就是大卫·S. 玛丽莲·M. 约翰霍普金斯医学模拟中心主任，台北医科大学客座教授.

在加入约翰霍普金斯大学医学院之前, 他是医学建模的高级研究科学家和部门主管, 模拟, 信息学 & 远程医疗和先进技术研究中心(TATRC)可视化(MMSIV)部门, U. S. 陆军医学研究与发展司令部(USAMRDC), 模拟总监, 技术与研究，副教授, 东弗吉尼亚医学院卫生专业学院.

他的研究得到了国防部的资助, 国防卫生厅, J9理事会, 国防卫生机构联合计划委员会, 卫生与公众服务部, 佛罗里达州卫生部侧重于模拟教育活动, 课程开发, 教育成果, 以及翻译分析, 强调运用先进的教育技术创造和改进临床绩效评估, 建模与仿真, 专注于沉浸式虚拟环境, 严肃游戏和创新教育技术的发展.

杰西卡·奥克米，CHSOS
模拟运营经理

杰西卡Ockimey自2000年9月以来一直是约翰霍普金斯大学的全职员工. 她是一名经过认证的基本生命支持(BLS)教育家, 作为分娩伴侣, 已经做了七年的志愿急救医生.

她开始在约翰霍普金斯医学院工作，担任会议协调员, 计划和执行AMA会议. 自2010年以来，她一直在约翰霍普金斯护理学院担任模拟专业人员. 她被医疗保健模拟协会(SSH)认可为认证医疗保健模拟操作专家(CHSOS)。.

作为模拟医疗保健专业人员, 她曾在几次IMSH上发表演讲, SimOps, 和SimGhost会议. Jessica负责监督模拟中心和实践技能实验室，以及协调模拟中心的各个方面，包括模拟设备的维护. 她在低保真度和高保真度模拟方面都很有帮助，并且是标准化患者计划的协调员. 她是教职员工、学生和标准化患者的主要联系人.

马修Charnetski， msms, nrp, chsos, chse, FSSH
基于模拟的教育和研究以及跨专业继续教育主管

马修Charnetski， msms, nrp, chsos, chse, FSSH, 是黎巴嫩达特茅斯健康学院基于模拟的教育和研究以及跨专业继续教育的主任, NH和汉诺威达特茅斯学院Geisel医学院模拟和体验式学习主任, NH. 他多样化的职业生涯使他走遍了全球, 包括在爱荷华州工作, 非洲, 南极洲, 哈萨克斯坦, 阿肯色州, 和新罕布什尔州. 在2019年加入达特茅斯健康学院之前, 马修的模拟职业生涯主要是学术性的, 注重医学教育.

他拥有德雷塞尔大学(Drexel University)的医学和医疗保健模拟硕士学位，目前正在马斯特里赫特大学(Maastricht University)攻读卫生专业教育博士学位, 荷兰. 马修也是麻省总医院卫生专业学院卫生专业教育硕士课程的兼职教师.

马修参与了模拟医疗保健协会和国际护理协会临床模拟和学习. 他是SSH董事会秘书，也是董事会与多元化的联络人, 股本, 和包容委员会，以及其他为SSH提供服务的途径. 他也是INACSL标准委员会的成员.

他的研究兴趣集中在医疗保健模拟中的文化考虑. 他的博士工作探讨了文化在适应和转移跨境教育合作伙伴模拟课程中的作用. Matthew撰写了仿真方法论方面的书籍, 移动仿真中心, 以及模拟中的文化考虑. 他的同行评议工作涉及模拟的最佳实践, 文化因素, 多样性的问题, 他是SSH 2023远程模拟峰会的一员.